O que costuma cair na prova prática do Revalida?
VISÃO RÁPIDA · 2025/2
Quais temas apareceram nas 10 estações?
- Clínica MédicaPré-diabetes e sorologias de hepatites virais
- CirurgiaColecistite aguda e hérnia inguinal com obstrução
- PediatriaConvulsão febril e evento pós-vacinação
- Ginecologia e ObstetríciaCistite na gestação e ovários policísticos
- Medicina de FamíliaHipertensão fora da meta e solicitação de medicamento para emagrecer
Logo abaixo dos cursos você encontra as dez estações com as habilidades exigidas; o histórico de 2021 a 2025/1 permanece completo.
Qual preparação combina com a sua fase de estudo?
Os três cursos abaixo têm propostas diferentes: treino completo e continuado, revisão focada na reta final ou a combinação das duas abordagens. Compare o que você realmente precisa praticar.
Curso Prova Prática On-line
Preparação on-line com estações simuladas, checklists, exame físico, comunicação e planejamento de condutas.
Indicado para: quem quer construir uma rotina de simulações e checklists ao longo da preparação.
Intensivo Prova Prática Revalida
Treino voltado aos pontos decisivos da etapa prática e à execução das estações.
Indicado para: quem já tem base teórica e precisa concentrar o treino na execução.
Intensivo + Curso Prova Prática
Combinação de formação por estações com revisão de reta final para a prova prática.
Indicado para: quem deseja unir maior volume de estações a uma revisão de reta final.
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Como aplicar o cupom GABARITO
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Revalida 2025/2: os dez temas mais recentes
A edição 2025/2 traz um recorte útil para perceber o nível de especificidade das tarefas. Os temas abaixo foram confrontados com os enunciados e o PEP enviado para análise.
| Estação | Área | Tema cobrado | O que precisava demonstrar |
|---|---|---|---|
| 01 | Clínica Médica | Pré-diabetes / alteração da glicemia de jejum | Investigar fatores de risco, interpretar exames e orientar acompanhamento. |
| 02 | Cirurgia | Colecistite aguda | Reconhecer Murphy, solicitar exames e definir internação e avaliação cirúrgica. |
| 03 | Pediatria | Convulsão febril simples e otite média aguda | Avaliar a crise, distinguir sinais de gravidade e orientar familiares. |
| 04 | Ginecologia e Obstetrícia | Cistite no primeiro trimestre da gestação | Interpretar urocultura, indicar tratamento apropriado e seguimento. |
| 05 | Medicina de Família | Hipertensão arterial fora da meta | Revisar medidas domiciliares, adesão, estilo de vida e ajuste terapêutico. |
| 06 | Clínica Médica | Interpretação das sorologias de hepatites virais | Distinguir imunidade, infecção ativa e necessidade de seguimento. |
| 07 | Cirurgia | Hérnia inguinal encarcerada/estrangulada com obstrução | Identificar sinais de emergência cirúrgica e instituir medidas iniciais. |
| 08 | Pediatria | Episódio hipotônico-hiporresponsivo após vacinação | Investigar evento pós-vacinação e orientar a continuidade do cuidado. |
| 09 | Ginecologia e Obstetrícia | Síndrome dos ovários policísticos | Investigar amenorreia e hiperandrogenismo, excluir diferenciais. |
| 10 | Medicina de Família | Solicitação de medicamento injetável para emagrecer | Avaliar indicação clínica, contexto psicossocial e aconselhamento sem prescrição desnecessária. |
Em 2025/2, não bastava dizer “colecistite” ou “pré-diabetes”: o candidato precisava identificar achados, solicitar ou interpretar exames, propor condutas e orientar adequadamente. Na estação da solicitação de caneta para emagrecimento, por exemplo, não indicar um medicamento sem indicação clínica fazia parte da conduta esperada.
A documentação analisada para 2025/2 inclui um PEP preliminar; o Inep informou posteriormente a disponibilidade das versões definitivas. Para itens pontuáveis ou recursos, priorize a versão definitiva.
Histórico das estações: edições anteriores
A edição 2025/2 já está apresentada acima. Abra as outras oito edições regulares de 2025/1 a 2021. Os textos são resumos didáticos dos PEPs e não sua transcrição. Reaplicações e 2020 não foram somados às 90 estações.
Revalida 2025/110 estações • Clínica, Cirurgia, Pediatria, GO e MFC
| Estação | Área | Tema cobrado | O que precisava demonstrar |
|---|---|---|---|
| 01 | Clínica Médica | Lombalgia inflamatória / espondiloartrite axial | Investigar padrão inflamatório e exames pertinentes. |
| 02 | Cirurgia | Úlcera péptica perfurada | Reconhecer abdome agudo e indicar suporte e avaliação cirúrgica. |
| 03 | Pediatria | Transtorno do espectro autista | Investigar desenvolvimento e orientar família e rede de cuidado. |
| 04 | Ginecologia e Obstetrícia | Dengue na gestação | Avaliar sinais de alarme, gravidade e necessidade de acompanhamento. |
| 05 | Medicina de Família | Osteopenia/osteoporose | Interpretar densitometria e estratificar risco. |
| 06 | Clínica Médica | Paralisia facial periférica (Bell) | Diferenciar causa central e periférica e indicar proteção ocular. |
| 07 | Cirurgia | Ureterolitíase / cólica renal | Definir analgesia, exames e sinais de intervenção. |
| 08 | Pediatria | Anafilaxia após picada de abelha | Diagnosticar rapidamente e indicar adrenalina intramuscular. |
| 09 | Ginecologia e Obstetrícia | Miomatose uterina | Avaliar sangramento uterino anormal e conduta. |
| 10 | Medicina de Família | Insônia primária | Investigar rotina de sono e orientar medidas não farmacológicas. |
Resumo educativo baseado nos enunciados e PEPs da edição. Para ver tarefas e critérios completos de pontuação, consulte os documentos do Inep.
Revalida 2024/210 estações • Clínica, Cirurgia, Pediatria, GO e MFC
| Estação | Área | Tema cobrado | O que precisava demonstrar |
|---|---|---|---|
| 01 | Clínica Médica | Dengue grupo A e prova do laço | Classificar e orientar hidratação e sinais de alarme. |
| 02 | Cirurgia | Oclusão arterial aguda de membro inferior | Reconhecer isquemia e definir conduta de urgência. |
| 03 | Pediatria | Criptorquidia e fimose fisiológica | Examinar lactente e orientar encaminhamento adequado. |
| 04 | Ginecologia e Obstetrícia | Placenta prévia | Conduzir sangramento na segunda metade da gestação com segurança. |
| 05 | Medicina de Família | Erucismo (acidente com lagarta) | Reconhecer exposição, avaliar gravidade e orientar cuidado. |
| 06 | Clínica Médica | Acidente vascular cerebral e NIHSS | Avaliar déficit neurológico e urgência temporal. |
| 07 | Cirurgia | Ruptura esplênica tardia e choque hemorrágico | Reconhecer instabilidade e iniciar ressuscitação. |
| 08 | Pediatria | Aferição da pressão arterial infantil | Escolher manguito e interpretar percentis. |
| 09 | Ginecologia e Obstetrícia | Violência sexual | Acolher, informar direitos e ofertar profilaxias e seguimento. |
| 10 | Medicina de Família | Doença inflamatória pélvica | Investigar sinais e orientar tratamento e parcerias. |
Resumo educativo baseado nos enunciados e PEPs da edição. Para ver tarefas e critérios completos de pontuação, consulte os documentos do Inep.
Revalida 2024/110 estações • Clínica, Cirurgia, Pediatria, GO e MFC
| Estação | Área | Tema cobrado | O que precisava demonstrar |
|---|---|---|---|
| 01 | Clínica Médica | Ascite por hipertensão portal | Realizar exame físico abdominal e investigar etiologia. |
| 02 | Cirurgia | Pneumotórax hipertensivo | Identificar emergência e verbalizar descompressão imediata. |
| 03 | Pediatria | Estenose hipertrófica do piloro | Interpretar sinais e exames, hidratar e encaminhar. |
| 04 | Ginecologia e Obstetrícia | Síndrome HELLP | Reconhecer complicação obstétrica grave e indicar internação. |
| 05 | Medicina de Família | Comunicação de diagnóstico de câncer cervical | Comunicar notícia difícil com empatia e encaminhar. |
| 06 | Clínica Médica | Crise/exacerbação de asma | Estratificar e demonstrar técnica inalatória. |
| 07 | Cirurgia | Queimaduras extensas | Avaliar via aérea, extensão e reposição volêmica. |
| 08 | Pediatria | Celulite periorbitária / orbitária | Identificar sinais de complicação e encaminhar conforme gravidade. |
| 09 | Ginecologia e Obstetrícia | Climatério | Avaliar sintomas e discutir opções terapêuticas. |
| 10 | Medicina de Família | Técnica de aplicação de insulina | Orientar preparo, aplicação e segurança da administração. |
Resumo educativo baseado nos enunciados e PEPs da edição. Para ver tarefas e critérios completos de pontuação, consulte os documentos do Inep.
Revalida 2023/210 estações • Clínica, Cirurgia, Pediatria, GO e MFC
| Estação | Área | Tema cobrado | O que precisava demonstrar |
|---|---|---|---|
| 01 | Clínica Médica | Urticária aguda associada a medicamento | Identificar gatilhos e distinguir anafilaxia. |
| 02 | Cirurgia | Pancreatite aguda biliar | Investigar critérios diagnósticos e medidas de suporte. |
| 03 | Pediatria | Escorpionismo | Reconhecer gravidade e providenciar tratamento/encaminhamento. |
| 04 | Ginecologia e Obstetrícia | Exame clínico das mamas | Executar exame e aconselhar rastreamento adequado. |
| 05 | Medicina de Família | Rastreamento cervical e atendimento sem discriminação | Acolher e informar critérios de rastreamento sem preconceito. |
| 06 | Clínica Médica | Acidente vascular cerebral isquêmico | Reconhecer tempo de início e plano de atendimento. |
| 07 | Cirurgia | Sutura de ferimento em antebraço | Realizar técnica e cuidados de ferida. |
| 08 | Pediatria | Antropometria e curvas de crescimento | Registrar medidas e interpretar desenvolvimento. |
| 09 | Ginecologia e Obstetrícia | Exame obstétrico no pré-natal | Conduzir avaliação e explicar achados. |
| 10 | Medicina de Família | Obesidade e indicação de cirurgia bariátrica | Avaliar critérios e elaborar cuidado longitudinal. |
Resumo educativo baseado nos enunciados e PEPs da edição. Para ver tarefas e critérios completos de pontuação, consulte os documentos do Inep.
Revalida 2023/110 estações • Clínica, Cirurgia, Pediatria, GO e MFC
| Estação | Área | Tema cobrado | O que precisava demonstrar |
|---|---|---|---|
| 01 | Clínica Médica | Asma relacionada ao trabalho | Investigar exposição, interpretar espirometria e orientar conduta. |
| 02 | Cirurgia | Febre após apendicectomia | Avaliar infecção/complicação pós-operatória e diferenciais. |
| 03 | Pediatria | Puericultura e alimentação do lactente | Orientar alimentação e acompanhamento de rotina. |
| 04 | Ginecologia e Obstetrícia | Exame ginecológico e citopatológico | Avaliar indicação e conduzir atendimento preventivo. |
| 05 | Medicina de Família | Saúde indígena e determinantes sociais | Planejar cuidado comunitário respeitoso. |
| 06 | Clínica Médica | Hipertensão descompensada e efeito adverso do enalapril | Identificar tosse medicamentosa e ajustar abordagem. |
| 07 | Cirurgia | Torção testicular | Distinguir escroto agudo e urgência cirúrgica. |
| 08 | Pediatria | Ingestão de bateria tipo botão | Identificar sinal radiológico e encaminhar para endoscopia urgente. |
| 09 | Ginecologia e Obstetrícia | Diabetes gestacional | Interpretar glicemia e orientar manejo. |
| 10 | Medicina de Família | Síndrome de burnout | Relacionar sintomas ao trabalho e propor cuidado. |
Resumo educativo baseado nos enunciados e PEPs da edição. Para ver tarefas e critérios completos de pontuação, consulte os documentos do Inep.
Revalida 2022/210 estações • Clínica, Cirurgia, Pediatria, GO e MFC
| Estação | Área | Tema cobrado | O que precisava demonstrar |
|---|---|---|---|
| 01 | Clínica Médica | Síncope de provável origem cardíaca | Investigar sinais de alerta e exames de urgência. |
| 02 | Cirurgia | Prostatite aguda / sintomas prostáticos | Diferenciar urgências urológicas e indicar conduta. |
| 03 | Pediatria | Febre no recém-nascido | Reconhecer necessidade de avaliação imediata. |
| 04 | Ginecologia e Obstetrícia | Aconselhamento na gestação | Avaliar riscos e orientar pré-natal. |
| 05 | Medicina de Família | Herpes-zóster | Identificar lesões e manejo adequado. |
| 06 | Clínica Médica | Anemia megaloblástica / deficiência de B12 | Interpretar hemograma e investigação. |
| 07 | Cirurgia | Colecistite aguda | Reconhecer quadro e necessidade de suporte. |
| 08 | Pediatria | Hidrocele comunicante | Examinar e orientar encaminhamento. |
| 09 | Ginecologia e Obstetrícia | Sífilis primária | Diagnosticar, tratar e acompanhar parcerias. |
| 10 | Medicina de Família | Imunização do adolescente | Checar calendário e orientar vacinação. |
Resumo educativo baseado nos enunciados e PEPs da edição. Para ver tarefas e critérios completos de pontuação, consulte os documentos do Inep.
Revalida 2022/110 estações • Clínica, Cirurgia, Pediatria, GO e MFC
| Estação | Área | Tema cobrado | O que precisava demonstrar |
|---|---|---|---|
| 01 | Clínica Médica | Retocolite ulcerativa | Investigar diarreia crônica e manifestações associadas. |
| 02 | Cirurgia | Suspeita de câncer colorretal | Investigar sangramento retal e indicar propedêutica. |
| 03 | Pediatria | Apendicite aguda pediátrica | Avaliar abdome agudo infantil. |
| 04 | Ginecologia e Obstetrícia | Doença inflamatória pélvica | Investigar infecção pélvica e orientar tratamento. |
| 05 | Medicina de Família | Leishmaniose tegumentar | Reconhecer suspeita e encaminhar investigação. |
| 06 | Clínica Médica | Artrite gotosa | Identificar crise articular e orientar conduta. |
| 07 | Cirurgia | Queimaduras | Avaliar extensão e atendimento inicial. |
| 08 | Pediatria | Puericultura | Avaliar crescimento e desenvolvimento. |
| 09 | Ginecologia e Obstetrícia | Descolamento prematuro da placenta | Reconhecer hemorragia e sofrimento fetal. |
| 10 | Medicina de Família | Cessação do tabagismo | Abordagem breve e tratamento do tabagismo. |
Resumo educativo baseado nos enunciados e PEPs da edição. Para ver tarefas e critérios completos de pontuação, consulte os documentos do Inep.
Revalida 202110 estações • Clínica, Cirurgia, Pediatria, GO e MFC
| Estação | Área | Tema cobrado | O que precisava demonstrar |
|---|---|---|---|
| 01 | Clínica Médica | Hipertireoidismo | Avaliar manifestações e investigação laboratorial. |
| 02 | Cirurgia | Obstrução intestinal | Identificar sinais de urgência e conduta. |
| 03 | Pediatria | Icterícia neonatal | Avaliar gravidade e necessidade de intervenção. |
| 04 | Ginecologia e Obstetrícia | Contracepção e rastreamento cervical | Aconselhar contracepção e investigar citologia. |
| 05 | Medicina de Família | Síndrome coronariana aguda | Reconhecer sinais e encaminhar rapidamente. |
| 06 | Clínica Médica | Cirrose descompensada com ascite | Diagnóstico clínico e manejo inicial. |
| 07 | Cirurgia | Pneumotórax hipertensivo | Avaliação primária e descompressão. |
| 08 | Pediatria | Alimentação infantil | Orientar de modo adequado à idade. |
| 09 | Ginecologia e Obstetrícia | Ameaça de abortamento | Avaliar sangramento inicial na gestação. |
| 10 | Medicina de Família | Dengue grupo B | Classificar risco e acompanhar. |
Resumo educativo baseado nos enunciados e PEPs da edição. Para ver tarefas e critérios completos de pontuação, consulte os documentos do Inep.
O Inep também disponibiliza arquivos de 2020 e reaplicações no acervo oficial de provas e gabaritos. Eles não integram a contagem principal acima.
O que se repete nas provas: habilidades e cenários
O histórico mostra repetição de tipos de atendimento, ainda que diagnósticos específicos mudem. É mais útil treinar a habilidade clínica do que tentar decorar uma lista de “apostas”.
Urgências cirúrgicas
Pneumotórax hipertensivo (2021 e 2024/1), colecistite (2022/2 e 2025/2), abdome agudo e choque. Treino-chave: estabilizar, priorizar e encaminhar.
Saúde da mulher
Sangramento gestacional, síndrome HELLP, diabetes gestacional, infecção urinária e exame ginecológico. Treino-chave: reconhecer riscos e orientar com clareza.
Pediatria
Puericultura, imunização, convulsão febril, anafilaxia e emergências por corpo estranho. Treino-chave: interpretar idade e sinais de gravidade.
Atenção primária
Hipertensão, obesidade, insônia, tabagismo e aconselhamento. Treino-chave: comunicação empática, seguimento e evitar tratamentos desnecessários.
Procedimentos
Sutura, exame físico, técnica inalatória, aplicação de insulina e aferição de pressão. Treino-chave: demonstrar cada etapa de forma ordenada.
Comunicação e acolhimento
Notícia difícil, violência sexual, saúde indígena e atendimento sem discriminação. Treino-chave: respeito, escuta e segurança do paciente.
Os anos citados são exemplos documentados de habilidades ou cenários similares. Não representam uma frequência estatística de questões futuras.
O que o PEP costuma avaliar em uma estação?
Não basta reconhecer um diagnóstico. Estas quatro etapas ajudam a revisar sua simulação; a pontuação exata depende do PEP de cada estação.
1. Abertura e anamnese
Identificar o paciente, investigar sintomas, antecedentes e sinais de alarme.
2. Exame e interpretação
Verbalizar exame físico, solicitar e interpretar os exames pertinentes.
3. Diagnóstico e conduta
Reconhecer o problema, definir prioridades e indicar tratamento e encaminhamento.
4. Comunicação e fechamento
Orientar com clareza, explicar sinais de alarme e combinar o seguimento.
Homem procura uma UPA por dor intensa na virilha, com massa dolorosa que não reduz e sinais de obstrução intestinal. Quais seriam suas prioridades?
Conferir abordagem esperada na estação histórica
Buscar sinais de gravidade, realizar avaliação clínica, reconhecer a possibilidade de hérnia encarcerada ou estrangulada com obstrução, instituir suporte e comunicar a necessidade de avaliação cirúrgica urgente. O PEP completo detalha os itens e a pontuação da estação 7 de 2025/2.
Como organizar o treino usando provas anteriores
1. Simule
Leia o cenário e tente conduzir o caso em voz alta, com tempo definido.
2. Compare
Abra o PEP correspondente e marque o que foi realizado ou esquecido.
3. Repita
Refaça o atendimento corrigindo principalmente as ações omitidas.
Um bom ciclo de treino combina casos de emergência, atendimento ambulatorial e procedimentos. Se você precisa de acompanhamento estruturado, veja os cursos de prova prática e escolha a modalidade compatível com sua fase de estudo.
Perguntas frequentes
Quais temas mais caem na prova prática do Revalida?
Não existe lista fixa de temas. O histórico inclui urgências, atenção primária, saúde da mulher, pediatria, procedimentos e comunicação. A escolha de temas em edições futuras não é previsível com certeza.
A segunda etapa do Revalida tem quantas estações?
Nos materiais históricos de 2021 a 2025/2 analisados aqui, cada edição regular apresentada reúne dez estações, cobrindo grandes áreas clínicas.
O PEP revela o que vale ponto?
Sim. O Padrão Esperado de Procedimento detalha condutas e critérios avaliados em cada estação. A pontuação e a importância de cada item variam conforme o caso.
Vale estudar apenas os temas mais repetidos?
Não. Use a recorrência para orientar o treino de habilidades, mas mantenha cobertura de emergências, exame físico, raciocínio clínico, aconselhamento e procedimentos.
Como usar GABARITO nos cursos de prova prática?
Abra o carrinho do curso escolhido pelo link do artigo, confira se GABARITO está aplicado e valide preço, compatibilidade, condições de parcelamento e eventuais campanhas antes de concluir a compra.
Fontes e atualização
As tabelas foram organizadas com base em provas de habilidades clínicas e Padrões Esperados de Procedimento (PEPs) publicados pelo Inep para as edições indicadas. Consulte documentos, retificações e eventuais versões definitivas antes de utilizar detalhes de pontuação.
Inep — Provas e Gabaritos do Revalida ↗
Inep — Informação sobre PEPs definitivos 2025/2 ↗
Atualização editorial: 14/10/2026. Esta publicação é independente e não representa comunicação oficial do Inep ou do Estratégia MED.